Realitätsnahes Lehren und Lernen

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Im Rahmen von Lehrveranstaltungen und Abschlussarbeiten an der Hochschule Worms wurde die Spiele-App „schaz“ in die Lehre eingebunden. Studierende lernten nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch, wie aus einer Idee, zunächst ein Konzept und dann ein fertiges Produkt wird. Außerdem förderte die Zusammenarbeit in interdisziplinären Projektteams die sozialen Kompetenzen der Studierenden und bereitete sie so optimal auf ihre berufliche Zukunft vor.